Mes livres
Les réseaux sociaux sont devenus la peur n°1 des parents et des éducateurs. Mais est-ce toujours justifié ? Que sait-on des usages des jeunes sur les réseaux sociaux ?
Les usages du numérique et des réseaux sociaux sont complètement intégrés au mode de vie adolescent. Comment en tant qu’adultes comprendre et accompagner les usages des jeunes dans leur découverte d’internet et des réseaux sociaux ? En quoi peuvent-ils favoriser les pratiques éducatives ? Comment démêler le vrai du faux sur tout ce qu’on peut lire et entendre ?
Editions Canopé/Clémi mars 2023
Sous des allures de panacée éducative, l’éducation positive vend du rêve aux parents: éradiquer les crises et les colères, retrouver la sérénité familiale, tout en optimisant le fonctionnement du cerveau de nos enfants… qui n’en rêverait pas ?
Mais l’éducation positive est aussi devenue un juge exigeant et sévère, qui distribue aux parents les bons et mauvais points, et voue aux gémonies celles et ceux qui osent la remettre en question.
Ce livre entend faire exploser les idées reçues: non, on n’élève pas son enfant en suivant un tutoriel, fut-il « positif » ! Oui, l’éducation positive mérite d’être inlassablement critiquée et réinventée, au risque de devenir un dangereux dogme éducatif ! Non, l’éducation positive n’est pas aussi « scientifiquement prouvée » que le prétendent les gourous de la parentalité ! Oui, elle stigmatise trop souvent les parents les plus vulnérables et alourdit la charge mentale des mères ! Non, elle ne devrait pas être abandonnée car elle propose des idéaux et des ressources indispensables à la société de demain !
« 35 ans et toujours pas d’enfant… il sera bientôt trop tard? » ; « Les nouveaux pères sont-ils de meilleures mères? »; « Faut-il mater l’enfant roi? »; « Survivrons-nous à la bombe A[dolescence]? ». Voici quelques uns des éternels débats liés à la parentalité, qui font rage en famille et entre amis, occupent les gros titres des magazines et enflamment les forums.
A l’opposé des livres « mode d’emploi » qui proposent des solutions toutes faites, cet ouvrage invite tous les parents à s’emparer des questions d’éducation et de parentalité qui sont autant d’enjeux de société. Parce qu’il ne suffit pas de dire « Ayez confiance en vous! », il choisit d’éclairer les bases scientifiques et idéologiques de ces débats en retournant aux sources (psychologie, histoire, sociologie, médecine), permettant ainsi à chacun de se construire (ou se reconstruire) parent en nourrissant sa propre réflexion.
Mes articles
- A lire dans le magazine Sciences Humaines
Peut-on regretter d’être mère? , grand dossier hors série n°11 décembre 2022-janvier 2023
L’université française, un système à plusieurs vitesses, novembre 2022
L’inclusion scolaire, une révolution inachevée, octobre 2022
Une sociologue chez les gamers, mai 2022
L’éducation positive, théorie, pratiques, enjeux et controverses. Coordination du numéro. Grand dossier n°67
Quatre remèdes à la désinformation, avril 2022
Éduquer aux écrans, un nouveau défi parental, février 2022
Les violences éducatives d’hier à aujourd’hui, novembre 2021
Rationalisme, jusqu’où aller?, octobre 2021
Éduquer aux émotions, oui, mais pourquoi faire?, juin 2021
Le syndrome de l’éternel étudiant, juin 2021
Mieux apprendre grâce aux cartes mentales, avril 2021
Avoir des enfants rend-il heureux?, février 2021
Ok boomer, ces jeunes qui inventent la langue, janvier 2021
Troubles du langage, un traitement inégal, janvier 2021
Comment peut-on aimer un connard?, décembre 2020
Le monde des copains, octobre 2020
Inclusion scolaire, bonne ou mauvaise idée?, mai 2020
Bien-être à l’école, de quoi parle-t-on ?, mars-avril-mai 2020
L’esprit critique, une ambition républicaine, mars 2020
Le point sur le décrochage scolaire, février 2020
Syndrome d’aliénation parentale, 30 ans de controverses, novembre 2019
Les infox, décembre 2018
Ecole publique, un monopole contesté?, octobre 2018
Enfants précoces, l’épidémie? , mai 2018
Handicap, la scolarisation à tout prix?, avril 2018
Éduquer avec bienveillance, juin 2017
- A lire dans la revue de l’école des parents (ou sur Cairn)
Enfants difficiles, 2023/1
Déconstruire les préjugés, entretien avec Stéphanie Pinel-Jacquemin sur la parentalité en situation de grande précarité, 2022/6 (hors série)
Pourquoi être parent est-il si difficile? 2022/6 (hors série)
A l’école du bonheur, 2022/5
« Le risque n’est pas d’inventer des violences mais d’ignorer des victimes » entretien avec le juge Edouard Durand 2022/4
Je veux que mes plaies restent entrouvertes, entretien avec Sorj Chalandon, 2022/2
De la crèche à l’âge adulte comment apprenons-nous de nos pairs ?, 2022/2
La fratrie à l’épreuve du handicap, 2022/1
Les nouveaux visages du harcèlement scolaire, 2021/4
Prévention, traitement, faut-il associer les jeunes 2021/4
Famille, école, l’appel de la nature; 2021/3
Crise climatique et environnementale. Comment éduquer sans inquiéter ?, 2021/3
Le soutien à la parentalité peut-il être mis en équations?, 2021/2
Les nouveaux défis des jeunes parents, 2021/2
Méthode scientifique – Un modèle à suivre, 2021/1
Éducation morale et civique – L’esprit critique est-il (encore) une valeur républicaine ?, 2021/1
Surnoms des grands-parents: la vague du sur-mesure, hiver 2020
Sports masculins, sports féminins, des clivages tenaces, automne 2020
Les écrans menacent-ils le langage? , été 2020
Education positive: une injonction contemporaine?, printemps 2020
Papa en gestation, hiver 2019
Le péril jeune, automne 2019
Montessori à l’école publique, hiver 2018
- A lire dans Médiacités
Marie-Agnès Cabot, pasionaria de l’accouchement à domicile, pour le meilleur et le pire, novembre 2021
Derrière l’engouement pour l’accouchement « physio », les pratiques très diverses des maternités lyonnaises, novembre 2021
« Un véritable travail à la chaîne » : l’hôpital Femme Mère Enfant tente d’en finir avec la taylorisation de la naissance, octobre 2021
Faculté de médecine Lyon Sud : la doyenne tente de sauver le soldat Freyer, complément d’enquête juillet 2019
Fac de médecine Lyon Sud : l’épreuve proposée par le professeur Freyer ne passe pas, complément d’enquête juin 2019
Lyon Sud: les dérapages nauséabonds du docteur Freyer, mai 2019
A l’ENS Lyon, la culture du silence face à des affaires de harcèlement, novembre 2018
- A lire dans le magazine L’enfant et la vie
Les réseaux sociaux aux secours des ados, n°201 2021
Montessori, une pédagogie de l’individualisme, n°199 2020
Dossier Vivre avec un enfant dys, n°198 2020
Adolescence : En quête de son identité sexuelle n°197 2020
Ils ont fait Montessori, n°196 2020
Montessori : Ni jeux, ni contes ?, n°195 2019-2020
Montessori : la preuve par la science, n°194 2019
Adolescence : Je veux prendre la pilule, n°193 2019
Dossier Les écrans, un défi passionnant, n°192, 2019
Devenir parents : Pourquoi les vaccins font-ils peur ?, n°191, 2018-2019
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Retrouvez également mes articles dans Médiacités, Profession sage-femme, L’obs, etc.
Béatrice Kammerer 